Szkoła Podstawowa nr 4 w Czeladzi
Podgląd wersji
| Data wytworzenia: | 2026-05-11 15:47:23 |
|---|---|
| Redaktor: | Gałuszewska Iwona |
| Opis: | Modyfikacja treści strony |
„Usłyszeć więcej niż dźwięki…”
28 kwietnia 2026r. odbyły się zajęcia integracyjne dla uczniów klas I -III oraz VI-VIII „Przełamujemy stereotypy myślenia o osobach z niepełnosprawnościami”
Zajęcia zrealizowano w ramach projektu „W drodze do sukcesu”, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej.
Tematem zajęć były trudności, z jakimi na co dzień mierzą się osoby niesłyszące, niedosłyszące lub z wadami słuchu.
Podczas zajęć uczniowie:
- dowiedzieli się, jak funkcjonują osoby z problemami dotyczącymi słuchu,
- poznali ich sposoby komunikacji,
- ozmawiali o empatii, cierpliwości i wzajemnym wsparciu,
uczyli się, jak reagować z życzliwością i zrozumieniem wobec innych.
Spotkania z wykwalifikowaną pedagożką, która na co dzień pracuje z osobami mającymi problemy ze słuchem były cenną lekcją wrażliwości społecznej oraz budowania postaw otwartości i akceptacji.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za aktywny udział i ogromne zaangażowanie.
W świecie ciszy
24 kwietnia uczniowie klas IVa, Va oraz VIIa wzięli udział w wyjątkowych „Zajęciach integrujących dla uczniów przełamujących stereotypy myślenia o osobach z niepełnosprawnościami”.
Podczas zajęć mieli okazję bliżej poznać codzienność oraz sposób komunikacji osób głuchoniemych. Wspólnie z prowadzącą wymieniali się swoimi spostrzeżeniami, zadawali pytania i odkrywali, jak wygląda świat bez dźwięku.
Nie zabrakło również części praktycznej. Uczniowie poznali alfabet palcowy oraz kilka podstawowych znaków w języku migowym. Następnie, pracując w grupach, stanęli przed wyzwaniem przedstawienia się przy użyciu nowo poznanych gestów.
Burza mózgów była naprawdę intensywna. Jak tu zapamiętać tyle znaków w tak krótkim czasie? Na szczęście współpraca okazała się kluczem do sukcesu! Wszystkie grupy poradziły sobie znakomicie, zdając ten „egzamin” śpiewająco… a właściwie migająco!
To była niezwykle cenna lekcja empatii, otwartości i zrozumienia dla drugiego człowieka, która na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów.
„Zdrowy mózg, czyli co jeść, aby zostać Einsteinem”
21 kwietnia 2026 r. w szkole było zdrowo, kolorowo i bardzo inspirująco!
Uczniowie klas I-III wzięli udział w warsztatach „Zdrowy mózg - mądre dzieci nie jedzą śmieci, czyli co jesz, aby zostać Einsteinem”, realizowanych w ramach projektu unijnego „W drodze do sukcesu”.
Podczas zajęć dzieci obejrzały film o piramidzie żywienia, rozmawiały o zdrowych nawykach oraz odkrywały, jak ogromny wpływ na nasz mózg, koncentrację i samopoczucie ma to, co jemy i czy się ruszamy.
Regularna aktywność fizyczna i wartościowa dieta to najlepsze „paliwo” dla młodych umysłów!
Nie zabrakło też praktyki - uczniowie sprawdzili swoją wiedzę, rozwiązując quiz o owocach i warzywach , wypełniając karty pracy. Na zakończenie warsztatów samodzielnie przygotowali pyszne, zdrowe smoothie!
To były ciekawe i pełne energii zajęcia!
Żonkile - kwiaty pamięci
20 kwietnia 2026r. w ramach realizacji unijnego projektu „W drodze do sukcesu” uczniowie uczęszczający na zajęcia ekologiczno-przyrodnicze zasadzili żonkile - kwiaty, które są symbolem pamięci o smutnych, ale i podniosłych wydarzeniach w historii naszej ojczyzny. Społeczność Czwórki co rok przypomina o rocznicy powstania w gettcie warszawskim.
zisiaj, sądząc wiosenne kwiaty w kolorze słońca, uczniowie uczcili pamięć i wyrazili szacunek dla walczących oraz tysięcy cywilów ukrywających się w ruinach getta.
Żonkile to nasz sposób na okazanie szacunku, pokazania, że łączy nas pamięć.
Zajęcia integracyjne - zrozumieć więcej
23 marca 2026r. w Naszej szkole odbyły się zajęcia integracyjne poświęcone przełamywaniu stereotypów dotyczących osób niedowidzących.
Uczniowie mieli okazję spojrzeć na świat z innej perspektywy - spróbować wykonać proste zadania z ograniczonym widzeniem, poznać codzienne trudności oraz sposoby radzenia sobie z nimi.
To doświadczenie pozwoliło lepiej zrozumieć, jak ważne są empatia, cierpliwość i wsparcie.
Rozmawialiśmy również o tym, jak na co dzień możemy pomagać osobom niedowidzącym i jak budować otoczenie bardziej dostępne dla wszystkich.
To była cenna lekcja wrażliwości, która na długo zostanie w naszej pamięci.
Zajęcia zrealizowano w ramach projektu „W drodze do sukcesu”, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej.
.jpg?1778506363918 "22")
Szkolenie z higieny cyfrowej i cyberbezpieczeństwa
9 marca 2026r. w ramach realizowanego w Naszej Szkole projektu unijnego ,,W drodze do sukcesu'' uczniowie klas III-VII wzięli udział w szkileniu poświęconym higienie cyfrowej, wykorzystywaniu informatycznych narzędzi biurowych oraz cyberbezpieczeństwu.
Podczas zajęć uczestnicy:
- poznali podstawowe zasady higieny cyfrowej,
- dowiedzieli się, jak bezpiecznie poruszać się w sieci,
- sprawdzili, czy ich dane w przestrzeni internetowej są odpowiednio chronione,
- poznali najczęstsze i najnowsze zagrożenia pojawiające się podczas korzystania z sieci teleinformatycznej.
Na zakończenie spotkania uczniowie sprawdzili swoją wiedzę, rozwiązując test podsumowujący. Wyniki okazały się znakomite- nasi Czwórkowicze wykazali się bardzo dużą wiedzą i świadomością zasad bezpiecznego korzystania z Internetu.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom i cieszymy się, że uczniowie Czwórki potrafią odpowiedzialnie i bezpiecznie korzystać z technologii!
Prognoza na dziś? Nauka i zabawa z naszą NOWĄ stacją pogodową!
14 listopada 2026r. w ramach unijnego projektu ,,W drodze do sukcesu'' nasi mali meteorolodzy mieli okazję zaprzyjaźnić się z pozyskaną ze środków unijnych NOWĄ dydaktyczną stacją pogodową!
Dzięki niej dowiedzieli się, że pogoda wiąże się nie tylko kapryśną panią naturą, ale też z prawdziwą nauką. Mierzyli temperaturę, wilgotność, siłę wiatru. Za pośrednictwem deszczomierza sprawdzali, czy będzie potrzebny parasol!
Okazało się, że mogą być nie tylko małymi odkrywcami przyrody, ale i pogodowymi detektywami!
Dzięki projektowi ,,W drodze do sukcesu" nauka pogody zamieni się w fajną przygodę. Kto wie, może ktoś z młodych naukowców przewidzi burzę... albo słońce na szkolne wycieczki?
#FunduszeUE #StacjaPogody #EdukacjaEkologiczna
Powiedz mi, to zapomnę. Naucz mnie, to może zapamiętam. Zaangażuj mnie, to się nauczę.", czyli projekt unijny w Czwórce
W Czwórce realizujemy projekt unijny ,,W drodze do sukcesu'' współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Śląskiego.
To ogromna szansa podniesienia jakości edukacji na jeszcze wyższy poziom. Dzięki przystąpieniu do programu w salach lekcyjnych pojawiły się: nowoczesne wyposażenie, meble, sprzęt (w tym ICT) oraz programy multimedialne.
Wszystkie narzędzia nowoczesnej edukacji już służą uczniom na zajęciach języka polskiego, języka angielskiego, matematyki, z zakresu ekologii.
Jest naukowo, ciekawie, nowocześnie i twórczo.
