Strona główna/Nasza szkoła/Pedagodzy i psycholog

Pedagodzy i psycholog

Nauczyciele specjaliści  w Szkole Podstawowej nr 4 w Czeladzi

Rok szkolny 2025/2026

PEDAGOG SZKOLNY I SPECJALNY / LOGOPEDA - mgr Aleksandra Brych

 Godziny pracy:

PONIEDZIAŁEK:  

  •  8.00 - 8.45 (zajęcia kk kl. 3)
  • 8.45 - 12.45
  • 12.45 - 13.45 (zajęcia logoped. 1-3)
  • 13.45 - 14.30 (zajęcia kk kl. 4-5)
  • 14.45 - 15.45 (zajęcia logoped. 4-8)
  • 15.45 - 16.30 (zajęcia kk kl. 7 i 8)

WTOREK: 

  • 7.45 - 11.45
  • 11.45-12.30 (zajęcia kk kl. 1 i 2)
  • 12.30-13.30 - rewalidacja kl. 1

ŚRODA: 

  • 7.00 - 13.45

CZWARTEK: 

  •  8.00 - 10.00 (pedagog specjalny)
  • 10.00 - 12.00

PIĄTEK: 

  • 8.00 - 8.45 (zajęcia kk kl. 6)
  • 8.45 - 11.45

PSYCHOLOG SZKOLNY - mgr Aleksandra Kościuszko - Koń

Godziny pracy:

  • PONIEDZIAŁEK :  8.00 - 10.00
  • WTOREK:   8.00 - 10.00;     14.30 -15.30
  • ŚRODA:  7.00 - 9.00
  • CZWARTEK: 12.30 - 14.30
  •  PIĄTEK:  8.00 - 10.00

PEDAGOG SPECJALNY - mgr Olga Kańtoch

Godziny pracy:

  • PONIEDZIAŁEK:   7.45 - 11.45
  • WTOREK:  12.45 - 13.45
  • ŚRODA:  12.30- 13.30
  • PIĄTEK: 11.40 -13.40

 

 Dręczą Cię w szkole, biją na podwórku, boisz się wychodzić z domu? Stałeś się celem ataku w Internecie, jest hejt na Ciebie, ktoś wpuścił do sieci Twoje kompromitujące zdjęcie? Zostałeś sam, pogubiłeś się w życiu, straciłeś przyjaciela, nie masz z kim pogadać?

Nie jesteś sam! Zadzwoń pod numer 800 12 12 12. To telefon zaufania Rzecznika Praw Dziecka. Możesz też napisać do ekspertów na czacie, który znajdziesz na stronie Rzecznika: www.brpd.gov.pl

 Czekają tam na Ciebie ludzie, którzy Ci pomogą. Za darmo. Nie musisz się przedstawiać ani mówić, skąd dzwonisz. Możesz pozostać całkowicie anonimowy. Nikt się nie dowie o tej rozmowie, ani rodzice, ani szkoła, ani znajomi. Eksperci z Telefonu Zaufania pomogą Ci rozwiązać Twój problem, wyjaśnią, co robić, jak się zachować, gdzie znaleźć konkretne wsparcie.

 
 

Masz problem i nie wiesz, jak go rozwiązać?

Zwróć się do pedagoga szkolnego jeżeli:

  -- Chciałbyś z kimś porozmawiać

  -- Nie wiesz jak efektywnie się uczyć

  -- Nie umiesz się skoncentrować na lekcji

  -- Masz problemy emocjonalne

  -- Inni ludzie wciąż narzekają na Twoje zachowanie

  -- Masz ciekawe pomysły, z którymi chcesz się podzielić

  -- Chciałbyś pomóc innym, ale nie wiesz w jaki sposób

  -- Chcesz po prostu podzielić się swoją radością i sukcesami

 Dlaczego w szkole potrzebny jest pedagog?

We współczesnym świecie coraz więcej uczniów ma różne problemy emocjonalne i zaburzenia zachowania. Dzieci nie potrafią same sobie poradzić z negatywnymi emocjami i stają się bardziej agresywne albo wycofane w kontaktach społecznych, co efekcie może doprowadzić do różnych form niedostosowania społecznego oraz licznych, poważnych problemów emocjonalnych. Pedagog powinien być rzecznikiem praw ucznia oraz koordynatorem wszystkich działań podejmowanych w celu niesienia pomocy uczniowi. Pedagog jest specjalistą w dziedzinie wychowania. Potrafi nawiązać właściwy kontakt z ludźmi, a także rozpoznać i zdiagnozować sytuacje problemowe. Posiada on wiedzę oraz umiejętność prowadzenia terapii, sztuki mediacji, do rozpoznawania i diagnozowania różnorodnych sytuacji problemowych, do organizowania i prowadzenia różnych form zajęć indywidualnych i grupowych (warsztatów, pogadanek, prelekcji, szkoleń dla nauczycieli, pedagogizacji dla rodziców, do tworzenia programów terapeutycznych, profilaktycznych i innych). 

 Pedagog ma obowiązek współpracy z różnymi instytucjami publicznymi pomagającymi dziecku i rodzinie.

Należą do nich:

  • Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej,
  • Sąd Rejonowy (Wydział Rodzinny i Nieletnich),
  • Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna oraz inne instytucje.

Pedagog służy swoją pomocą dorosłym opiekunom dzieci, którzy nie potrafią poradzić sobie z problemami wychowawczymi w  domu. Nie należy wstydzić się korzystać z pomocy pedagoga. Ważne jest przecież dobro dziecka. Dbajmy razem o prawidłowy rozwój psychofizyczny i społeczny naszych dzieci, a będą one szczęśliwe. Zapewnijmy im poczucie  bezpieczeństwa i możliwość optymalnego rozwoju przez naukę, zabawę oraz realizację ich marzeń. Wspólnie wzmacniajmy ich poczucie własnej wartości, a będziemy spokojni o ich przyszłość oraz dumni z ich efektów w nauce.

  pedagog

 PP

PP

PP

PPPPPP

do góry